XV legislatura – Tornata del 14 giugno 1884
comune, e metterà nella terna quella persona che al comune, per circostanze speciali, può maggiormente convenire, e allora la terna fatta dal
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l'onorevole ministro, che non mi pare possa poi questa disposizione armonizzarsi compiutamente con quella che segue nel progetto all'articolo 4, dove
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avventura anche l'approvatone dei Consiglio provinciale, si dirà forse che la légge è violata? Che quella nomina è nulla? A me non parrebbe giusto. Il
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La persona dello Stato, ha scritto uno scrittore napoletano, è una persona vivente di una vita energica, che va oltre i confini di quella breve e
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in condizioni speciali che la designino a quell'impiego per quel comune, per quella borgata, a preferenza di ogni altra. Supponete un giovane che
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negare che esso abbia talvolta a preferirsi ad altri che anche lo superino? E come negare a quel comune il benefizio che può da quella nomina
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contro i comuni, cioè quella del diritto della nomina dei maestri, mentre restano gravati di tutti gli oneri del loro mantenimento, ha citato
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Infine, me lo permetta l'onorevole ministro dell'interno e presidente del Consiglio, questo disegno di legge è per me una prova di più di quella
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avesse avuta quella specie d'educazione che dà l'attitudine di non contare che sopra se stessi. Per me, io sono convinto che, dopo tutto, è
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, fino a che non sia sostituita da quella che speriamo più larga, più favorevole ancora della presente, all'autonomia comunale e di cui, poco fa, fu
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Tuttociò importa sostituire fin d'ora all'azione dei comuni quella eli un altro ente, che è il Consiglio scolastico provinciale, come rappresentante
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provinciale scolastico, noi possiamo dare quella garanzia che è necessaria.
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l'articolo terzo in questo modo è quella che molti comuni del regno, che si limitano a pagare al maestro elementare lo stipendio di legge, quando noi avremo
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La seconda è quella dell'onorevole Tartufari che chiede si sostituisca all'articolo 3 il seguente:
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La prima proposta è quella dell'onorevole Torrigiani la quale consiste nel sostituire gli articoli 6 e 7 del disegno di legge ministeriale
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presidente. Onorevole relatore, nella proposta dell'onorevole Trincherà si comprende pure quella dell'onorevole Giordano.
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due più belle case di ogni villaggio, sono la casa del comune, e quella per la scuola.
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trattasse tutti i comuni alla stessa maniera vi allontanerebbe da quella giustizia che la conoscenza reale della condizione delle cose ci impone. Noi
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La correzione dell'onorevole Giordano mi pare che si accordi con quella dell'onorevole Trinchera e secondo me, risponde perfettamente al 1° comma
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. Le guarentigie domandate possono pur essere inscritte negli articoli 6 e 7; ma non credo che possano rispondere a quella sicurtà che noi vogliamo
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giova determinare secondo l'utilità, secondo i bisogni del momento. L'esperienza dimostra che non conviene iscrivere in una legge tutta quella parte che
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Commissione era unanime in quell'avviso, io che non fo più parte di quella Commissione ma che concordo sempre nelle sue opinioni, non posso aver cambiato
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Giordano. Io la mantengo, ma se si accetta quella più larga dell'onorevole Trinchera, la ritiro.
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Tartufari. Io non sono in grado di poter dir nulla, perchè nè il ministro, nè il relatore hanno detto parola su quella mia proposta.
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In questa proposta dell'onorevole Trincherà si comprende in gran parte quella dell'onorevole Giordano; il quale invece delle parole: designa i tre
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Giordano. Io ho fatto quella proposta, perchè tentavo di avvicinarmi più che fosse possibile alle variazioni del disegno di legge della Commissione
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dell'onorevole Trinchera, che prego di volersi mettere di accordo, e di fonderli in uno solo. E quindi, per quella parte in cui si riserba al comune
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sua proposta, e di associarsi a quella dell'onorevole Trinchera.
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opportuno di ritirare quella proposta, dappoiché quello che si va cercando, intus habes già nella legge.
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definizione negli articoli 1627 e 1628 del Codice civile. Oltre di che, noi, dopo di avere interrogate quello due leggi, la legge del del 59 e quella
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Il titolo di quella legge relativo all'istruzione secondaria, dopo aver provveduto ai professori delle scuole istituite dallo Stato, dai comuni e
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riforma all'inverso di quella a cui noi rischiamo di riuscire col vostro disegno di legge.
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Ora a me rincresce che voi andiate per quella via: ma quando pur vogliate andarvi, almeno che si sappia, e si riconosca, confessandolo apertamente
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Entrando dunque in quella via che io diceva, non solo avreste introdotto nella legge un principio giusto, ma anche un principio che non compromette
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Avreste dunque esteso un principio giusto a tutta quanta un'amministrazione; e non avreste invece introdotta nella legge quella che a me pare una
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distratto; egli aveva costituito la scuola elementare in una condizione affatto diversa da quella in cui si trova ora. Il legislatore del 1859 viveva in un
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noi; che quella frequenza la procuriamo noi, dappoiché si può ammettere che la scuola governativa si astenga da ogni insegnamento religioso del paese
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Accademia della crusca
